ROSE

ROSE – the Relevance of Science Education è uno studio comparativo internazionale volto a mettere in luce gli orientamenti, le attitudini e le opinioni che influenzano l’apprendimento della scienza e della tecnologia negli studenti delle scuole superiori. Si tratta di un progetto complementare al PISA – Programme for International Student Assessment, promosso dall’OCSE. Mentre quest’ultimo…

Finalmente anche l’Italia nel progetto ROSE

ROSE – the Relevance of Science Education è uno studio comparativo internazionale volto a mettere in luce gli orientamenti, le attitudini e le opinioni che influenzano l’apprendimento della scienza e della tecnologia negli studenti delle scuole superiori. Si tratta di un progetto complementare al PISA – Programme for International Student Assessment, promosso dall’OCSE. Mentre quest’ultimo…

Perché i giovani non vogliono più studiare scienze?

Nuovo appuntamento con l’Osservatorio Scienza e Società, un’iniziativa di Observa – Science in Society in collaborazione con l’inserto Tuttoscienze tecnologia de La Stampa, Superquark e Quark Imparano con disinvoltura a utilizzare l’ultimo modello di telefono cellulare o i programmi di download di files musicali; partecipano in massa ai festival della scienza e sono assidui telespettatori…

Giovani donne e scienza. Percezioni e immagini della scienza tra ragazzi e ragazze

Il tema della presenza delle donne negli studi e nelle carriere tecnico-scientifiche è ormai divenuto uno dei nodi centrali dell’agenda di istituzioni nazionali e internazionali nell’ambito delle politiche della ricerca e della formazione. La persistente difficoltà per le donne di raggiungere posizioni di rilievo nel mondo della ricerca e dell’innovazione, le cause e le possibili…

Donne, scienza e società

Le donne italiane sono più favorevoli degli uomini all’eutanasia, soprattutto quando è il malato, senza più speranza, a chiedere coscientemente la ‘dolce morte’. In questi casi, il 58% delle donne (gli uomini sono il 48,5%) acconsentirebbe a mettere fine alle sofferenze del paziente. D’altra parte le donne temono maggiormente il ricorso all’energia nucleare: il 43,3%…

LE SCIENZE NON PIACCIONO PIÙ AI GIOVANI?

La crisi delle “vocazioni scientifiche” è un fenomeno avvertito almeno da trent’anni in molti paesi del mondo. Sono sempre meno, infatti, i giovani neodiplomati che decidono di intraprendere percorsi universitari a contenuto scientifico teorico. In Italia, gli iscritti ai corsi di laurea a orientamento scientifico, rapportati al totale degli studenti universitari, sono in forte diminuzione…

Le scienze non piacciono più ai giovani?

La crisi delle “vocazioni scientifiche” è un fenomeno avvertito almeno da trent’anni in molti paesi del mondo. Sono sempre meno, infatti, i giovani neodiplomati che decidono di intraprendere percorsi universitari a contenuto scientifico teorico. In Italia, gli iscritti ai corsi di laurea a orientamento scientifico, rapportati al totale degli studenti universitari, sono in forte diminuzione…

Annuario Scienza e Società 2012, Edizioni Il Mulino

In quali paesi si dedica più tempo all’insegnamento delle materie tecnoscientifiche? Dove si trova il maggior numero di ricercatori? In quali stati si consuma più energia pro capite e dove sono diminuite le emissioni di gas serra? Quali sono le misure preferite dai cittadini per contrastare il riscaldamento globale? Giunto quest’anno all’ottava edizione l’Annuario Scienza…