Perché si dovrebbe imparare a cartografare le controversie tecnico-scientifiche?
Perché imparare a cartografare le controversie tecnico-scientifiche? Per rispondere a questa domanda è sufficiente dare un’occhiata ai giornali. Quando il contributo degli esperti scientifici si manifesta, si assiste a un fenomeno piuttosto inaspettato: la discussione continua e, anzi, riprende in modo ancor più infiammato. Basta pensare all’amianto, agli Ogm, alle cellule staminali, alle discussioni sull’impatto…