Che cosa spinge a studiare scienze? Buoni insegnanti, laboratori e fiction

Perché le discipline scientifiche sono spesso considerate difficili e noiose? Come mai sono relativamente poche le ragazze che frequentano corsi a indirizzo scientifico, soprattutto in alcuni settori? Questi interrogativi sono emersi con forza negli ultimi tempi, a fronte di una preoccupazione espressa in numerosi Paesi per la diminuzione delle iscrizioni alle facoltà scientifiche, in particolare…

Annuario Scienza Tecnologia e Società 2014

I mezzi di informazione hanno dedicato ampio spazio alla decima edizione speciale dell’Annuario Scienza Tecnologia e Società, a cura di M. Bucchi e di B. Saracino (il Mulino). Il volume è stato presentato a Torino con la partecipazione di Helga Nowotny (già presidente European Research Council) e a Venezia – Ca’ Foscari con la partecipazione…

Rassegna stampa Annuario 2014

M. Bucchi, Ten Years of Science and Technology in Society, i dati dell’Annuario 2014 in un articolo per la nuova rivista giapponese Five, giugno 2014 M. Bucchi e B. Saracino, La cultura scientifica tra vecchie e nuove generazioni, L’Indice, giugno 2014 G. Liva, Italiani, scienza e tecnologia: l’occhio di Observa, Sapere, aprile 2014 M. Ferrazzoli, Dieci anni sconsolanti,…

Rassegna Stampa Annuario Scienza Tecnologia e Società 2014

M. Bucchi, Ten Years of Science and Technology in Society, i dati dell’Annuario 2014 in un articolo per la nuova rivista giapponese Five, giugno 2014 M. Bucchi e B. Saracino, La cultura scientifica tra vecchie e nuove generazioni, L’Indice, giugno 2014 G. Liva, Italiani, scienza e tecnologia: l’occhio di Observa, Sapere, aprile 2014 M. Ferrazzoli, Dieci anni sconsolanti,…